{"id":1162,"date":"2026-01-28T10:24:32","date_gmt":"2026-01-28T09:24:32","guid":{"rendered":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/?page_id=1162"},"modified":"2026-03-27T13:55:05","modified_gmt":"2026-03-27T12:55:05","slug":"til-dig-der-stammer","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/?page_id=1162","title":{"rendered":"Til dig, der stammer"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33%\">\n<div class=\"venstre-nav\">\n<h2>P\u00e5 denne side<\/h2>\n<nav>\n  <div class=\"container-fluid\">\n    <ul class=\"navbar-nav\">\n      <li class=\"nav-item\">\n        <a class=\"nav-link\" href=\"#voksne\">Undervisning til voksne <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a>\n      <\/li>\n      <li class=\"nav-item\">\n        <a class=\"nav-link\" href=\"#boern\">Undervisning til b\u00f8rn <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a>\n      <\/li>\n      <li class=\"nav-item\">\n        <a class=\"nav-link\" href=\"#selvhjaelp\">Selvhj\u00e6lp <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a>\n      <\/li>\n<li class=\"nav-item\">\n        <a class=\"nav-link\" href=\"#rettigheder\">Rettigheder <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a>\n      <\/li>\n    <\/ul>\n  <\/div>\n<\/nav>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:2%\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column afstand-mobil is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:65%\">\n<div class=\"wp-block-group is-vertical is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-4fc3f8e1 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I Stammeforeningen mener vi ikke, at stammen er noget, der skal \u201cfikses\u201d. Men hvis du \u00f8nsker det, kan du f\u00e5 hj\u00e6lp til at f\u00e5 det bedre med din stammen, s\u00e5 den ikke hindrer dig i at sige det, du har lyst til, og g\u00f8re det, du gerne vil, i dit liv.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hos en logop\u00e6d kan du f\u00e5 undervisning, hvor du l\u00e6rer at stamme p\u00e5 en mere let og flydende m\u00e5de, s\u00e5 det ikke er s\u00e5 anstrengende at tale. Logop\u00e6den kan desuden hj\u00e6lpe dig med teknikker til at blive bevidst om b\u00e5de tanker, f\u00f8lelser og den adf\u00e6rd, som din stammen kan have medf\u00f8rt.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group emneboks has-background is-vertical is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-4fc3f8e1 wp-block-group-is-layout-flex\" style=\"background-color:#f078a0\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Logop\u00e6d?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I Stammeforeningen bruger vi ordet <em>logop\u00e6d<\/em> om en fagperson, der arbejder med b\u00f8rn, unge eller voksne, som stammer.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En logop\u00e6d er uddannet til at hj\u00e6lpe med sprog-, stemme- h\u00f8re- og talevanskeligheder hos b\u00e5de b\u00f8rn og voksne.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I Danmark har en logop\u00e6d forskellige navne: I b\u00f8rneinstitutioner bruges ofte betegnelser som <em>talep\u00e6dagog<\/em> eller <em>tale-h\u00f8rekonsulent<\/em>. P\u00e5 voksenomr\u00e5det bliver <em>audiologop\u00e6d <\/em>eller <em>logop\u00e6d <\/em>ogs\u00e5 brugt. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:25px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2><span id=\"undervisning\"><\/span>Undervisning til voksne<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis du stammer, har du ret til specialundervisning, s\u00e5 du kan f\u00e5 hj\u00e6lp til at leve et liv, hvor stammen ikke st\u00e5r i vejen. L\u00e6s mere om <a href=\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/retsinfo\/2009\/9396\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/retsinfo\/2009\/9396\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">dine rettigheder <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a> &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Find undervisning<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Du kan finde stammeundervisning for voksne p\u00e5 dit kommunale eller regionale kommunikationscenter, Center for Specialundervisning eller taleinstitutter rundt omkring i landet. Der er p.t. 28 steder, der tilbyder et gratis forl\u00f8b med stammeundervisning. Derudover har du mulighed for at mulighed for privatundervisning. Se hvilke <a href=\"https:\/\/alf.dk\/privatpraktiserende\/?q=&amp;cat=stammen-hos-voksne&amp;region=\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/alf.dk\/privatpraktiserende\/?q=&amp;cat=stammen-hos-voksne&amp;region=\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">privatpraktiserende logop\u00e6der, der tilbyder stammeundervisning <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a> &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Forl\u00f8b<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kontakt dit kommunale eller regionale kommunikationscenter. Her vil der typisk v\u00e6re et lille team af logop\u00e6der, der arbejder med stammen. Du vil f\u00e5 en udredning og blive tilknyttet en logop\u00e6d, der sammen med dig skr\u00e6ddersyr et forl\u00f8b, der passer til dig.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Et forl\u00f8b kan se meget forskelligt ud. Det kan v\u00e6re \u00e9n enkelt r\u00e5dgivende samtale. Det kan ogs\u00e5 v\u00e6re et fast forl\u00f8b \u2013 for eksempel hver anden uge i et halvt \u00e5r. Forl\u00f8bet kan foreg\u00e5 individuelt eller i en gruppe sammen med andre, der stammer. Og s\u00e5 kan der v\u00e6re forl\u00f8b, hvor du tilbydes enkelte samtaler over en l\u00e6ngere periode \u2013 for eksempel hvis der opst\u00e5r situationer, hvor du vil genopfriske dine teknikker, som ved eksamen eller opl\u00e6g p\u00e5 dit arbejde. Det varierer fra kommune til kommune, hvor langt et forl\u00f8b, der tilbydes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Indhold<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Specialundervisning indeb\u00e6rer typisk hj\u00e6lp til at h\u00e5ndtere stammen og mindske de negative konsekvenser, den kan f\u00f8re med sig \u2013 for eksempel fravalg af sociale arrangementer, angst for at stamme i bestemte situationer, eller at man ikke f\u00e5r sagt det, man gerne vil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Undervisningen tager udgangspunkt i dig og din situation. Der arbejdes med stammen fra flere vinkler \u2013 b\u00e5de det fysiske, det mentale og det f\u00f8lelsesm\u00e6ssige. Du kan f\u00e5 konkrete taleteknikker og redskaber, der kan hj\u00e6lpe med at mindske b\u00e5de stammen og den p\u00e5virkning, den har p\u00e5 dig.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der bliver blandt andet arbejdet med kroppen, tanker og f\u00f8lelser, og der bruges metoder som mindfulness, ACT og taletekniske tilgange.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00e5let er, at du finder nye m\u00e5der at forholde dig til din stammen p\u00e5, s\u00e5 den fylder mindre og ikke st\u00e5r i vejen for det, du gerne vil i dit liv.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis du er nysgerrig, kan du l\u00e6se mere om <a href=\"https:\/\/test2.filmspor.dk\/for-fagfolk\/logopaed\/#mist\">dokumenterede tilgange til stammeundervisning<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Individuel &#8211; og holdundervisning<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mange steder tilbyder b\u00e5de individuel undervisning og holdundervisning. Hvilken type undervisning, der passer bedst til dig, finder du og logop\u00e6den ud af i samarbejde. Det kan justeres undervejs, og de to former kan ogs\u00e5 kombineres.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Holdundervisning<\/strong><br>Holdundervisning kan for mange f\u00f8les utrygt i starten. Forskning viser dog, at det at m\u00f8de og udveksle erfaringer med andre, der stammer, kan v\u00e6re meget givende og give nye perspektiver p\u00e5 din livssituation.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Helt konkret kan m\u00f8det med andre, der stammer, blandt andet give:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list normal-liste\">\n<li>en f\u00f8lelse af ikke at st\u00e5 alene med sin stammen<\/li>\n\n\n\n<li>oplevelsen af at kunne bidrage ved at give egne erfaringer videre<\/li>\n\n\n\n<li>mulighed for at s\u00e6tte ord p\u00e5 f\u00f8lelser \u2013 og blive spejlet<sup data-fn=\"b5b3ca5f-a9d3-4dd4-aa83-409ab3a8f140\" class=\"fn\"><a href=\"#b5b3ca5f-a9d3-4dd4-aa83-409ab3a8f140\" id=\"b5b3ca5f-a9d3-4dd4-aa83-409ab3a8f140-link\">1<\/a><\/sup><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis dit kommunikationscenter ikke tilbyder holdundervisning, anbefaler vi, at du m\u00f8der andre, der stammer, fx til et af <a href=\"https:\/\/stammeforeningen.dk\/traef-2026\/\">Stammeforeningens tr\u00e6f<\/a> eller ved arrangementer i <a href=\"https:\/\/test2.filmspor.dk\/faellesskab\/aktiviteter-i-lokalafdelinger\/\">Stammeforeningens lokalafdelinger<\/a>. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:25px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2><span id=\"boern\"><\/span>Undervisning til b\u00f8rn<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Hvordan ved jeg, om mit barn stammer?&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">B\u00f8rn kan i perioder have tale, der minder om stammen. Is\u00e6r i alderen ca. 2\u20135 \u00e5r, hvor sproget udvikler sig hurtigt. Barnet l\u00e6rer mange nye ord og m\u00e5der at udtrykke sig p\u00e5, og det kan give gentagelser eller sm\u00e5 stop i talen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis du oplever, at dit barn \u2013 over en l\u00e6ngere periode &#8211; k\u00e6mper med at f\u00e5 ordene frem, og bliver frustreret over sin tale, kan det v\u00e6re en god id\u00e9 at s\u00f8ge vejledning. Det er muligt for jer at f\u00e5 hj\u00e6lp, og tidlig st\u00f8tte kan g\u00f8re en stor forskel &#8211; b\u00e5de for barnets trivsel og for jeres hverdag.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Mit barn stammer &#8211; hvem skal jeg kontakte?&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der findes hj\u00e6lp i det kommunale system. Den P\u00e6dagogisk Psykologiske R\u00e5dgivning (PPR) og landets kommunikationscentre  tilbyder undervisning hos en logop\u00e6d til b\u00f8rn og unge, der stammer.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list normal-liste\">\n<li><strong>For b\u00f8rn i vuggestue og b\u00f8rnehave:<\/strong> Kontakt barnets institution. De kan hj\u00e6lpe dig videre til den tilknyttede logop\u00e6d fra PPR<\/li>\n\n\n\n<li><strong>For b\u00f8rn og unge fra skolealderen<\/strong>: Kontakt barnets skole, som  har tilknyttet en logop\u00e6d fra PPR<\/li>\n\n\n\n<li><strong>For personer over 18 \u00e5r:<\/strong> Kontakt dit kommunale kommunikationscenter<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Forskelle mellem kommuner<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I nogle kommuner er barnet tilknyttet PPR til og med 9. klasse uanset alder. I andre kommuner er barnet tilknyttet PPR til det fyldte 18. \u00e5r. Du kan l\u00e6se mere om <a href=\"https:\/\/www.foraeldreraadgivningen.dk\/artikel\/p%C3%A6dagogisk-psykologisk-r%C3%A5dgivning-ppr-0\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.foraeldreraadgivningen.dk\/artikel\/p%C3%A6dagogisk-psykologisk-r%C3%A5dgivning-ppr-0\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">PPR og finde din kommune p\u00e5 For\u00e6ldrer\u00e5dgivningen <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a> <br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ressourcerne til stammeundervisning varierer ogs\u00e5 mellem landets kommuner. Derfor kan der v\u00e6re forskel p\u00e5, hvilke tilbud der gives, og hvor hurtigt man kan f\u00e5 hj\u00e6lp. Vi anbefaler, at I s\u00f8ger st\u00f8tte s\u00e5 tidligt som muligt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis du oplever at f\u00e5 afslag p\u00e5 undervisning til dit barn, er du meget velkommen til at kontakte Stammeforeningen. Vi arbejder for, at alle, der stammer, f\u00e5r lige adgang til hj\u00e6lp \u2013 uanset hvor i landet man bor. N\u00e5r flere deler deres oplevelser, styrker det vores mulighed for at skabe opm\u00e6rksomhed og forbedringer.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:25px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2><span id=\"selvhjaelp\"><\/span>Selvhj\u00e6lp<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der er ogs\u00e5 meget, du selv kan g\u00f8re for at f\u00e5 det bedre med din stammen. Her finder du nogle r\u00e5d, du kan pr\u00f8ve af i din hverdag.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1 V\u00e6r \u00e5ben om din stammen<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis du er vant til at skjule din stammen, kan det f\u00f8les som et stort skridt at fort\u00e6lle andre om den. Men \u00e5benhed kan g\u00f8re det lettere at slappe af i din m\u00e5de at tale p\u00e5.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">N\u00e5r du fx m\u00f8der en ny person og kort n\u00e6vner, at du stammer, er det sagt. Den anden ved, hvad der er p\u00e5 spil \u2013 og det kan fjerne eventuel utilpashed i situationen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2 Kl\u00e6d din samtalepartner p\u00e5<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Langt fra alle ved, hvordan de skal reagere, n\u00e5r de m\u00f8der en, der stammer. Ofte vil de gerne hj\u00e6lpe \u2013 fx ved i bedste hensigt at g\u00f8re din s\u00e6tning f\u00e6rdig.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Derfor kan det v\u00e6re en god id\u00e9 at fort\u00e6lle, hvordan du helst vil m\u00f8des. S\u00e5 ved din samtalepartner, hvad der f\u00f8les rigtigt for dig.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p style=\"font-weight:600\">Video: Hvis du m\u00f8der mig<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"font-style:italic;font-weight:400\">Se videoen \u201cHvis du m\u00f8der mig\u201d, hvor Alfred, Sathuna, Camille og Mads fort\u00e6ller, hvordan de \u00f8nsker at blive m\u00f8dt med deres stammen.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-1-1 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Hvis du m\u00f8der mig - Sammen om stammen\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1126891841?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"720\" height=\"720\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3 M\u00f8d andre, der stammer<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Som n\u00e6vnt i afsnittet &#8220;Holdundervisning&#8221; ovenfor viser forskning, at m\u00f8det med andre, der stammer, styrker trivsel og accept af at stamme. Det kan give en f\u00f8lelse af ikke at v\u00e6re alene, ligesom det kan v\u00e6re befriende at dele erfaringer med ligesindede.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Har du lyst til at m\u00f8des med andre, der stammer, og opleve, hvilken forskel det kan g\u00f8re for dig? Deltag p\u00e5 et af <a href=\"https:\/\/test2.filmspor.dk\/faellesskab\/traef\/\">Stammeforeningens tr\u00e6f <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a> eller m\u00f8d op til aktivitet i vores <a href=\"https:\/\/test2.filmspor.dk\/faellesskab\/aktiviteter-i-lokalafdelinger\/\">lokalafdelinger <i class=\"fa-solid fa-arrow-right-long\"><\/i><\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Gode r\u00e5d fra andre<\/h3>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Det der har hjulpet mig er at huske p\u00e5 at vi alle sammen har noget vi b\u00f8vler med og bakser med og at det ikke er forkert at stamme, men at du n\u00e6rmest bare er mere special. Det er ogs\u00e5 bare vigtigt at embrace det.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\">Anders, 25 \u00e5r \u2013 Stammeklubben Podcast<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Da jeg var ung, betragtede jeg ikke stammen som en del af mig. Jeg skilte mig selv ad fra stammen. S\u00e5 jeg har godt nok brugt lang tid p\u00e5 at identificere mig med, at jeg stammer. Og sige: &#8220;S\u00e5dan er jeg!&#8221;&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\">Thomas, 53 \u00e5r \u2013&nbsp; Stammeklubben Podcast&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Tit og ofte s\u00f8rger jeg for at sige nogle ord, som jeg er sikker p\u00e5 at kunne sige. Eller jeg tager en dyb vejrtr\u00e6kning inden, for s\u00e5 plejer jeg faktisk at kunne stoppe med at stamme. Og s\u00e5 s\u00f8rger jeg for altid at v\u00e6re rolig og altid at tr\u00e6kke vejret. En af de teknikker, jeg bruger rigtig meget, er at udtale alle bogstaver i alle ord. P\u00e5 en eller anden m\u00e5de hj\u00e6lper det mig.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\" style=\"font-style:normal;font-weight:400\">Cecilie, 29 \u00e5r \u2013 Stammeklubben Podcast&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group emneboks has-text-color has-background has-link-color wp-elements-1\" style=\"color:#f5f0e6;background-color:#329696\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-2 wp-block-paragraph\" style=\"color:#f5f0e6\"><strong>Psst:<\/strong> Har du selv et godt r\u00e5d, der har hjulpet dig \u2013 som du har lyst til at dele med andre? Skriv til os p\u00e5 <a href=\"mailto:kontakt@fsd.dk\" style=\"color:#f5f0e6 !important\">kontakt@fsd.dk<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:25px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h2><span id=\"rettigheder\"><\/span>Rettigheder<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">R\u00e5dgivning og st\u00f8tte til b\u00f8rn og unge, der stammer<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">N\u00e5r et barn eller en ung stammer, findes der regler, som skal sikre, at barnet eller den unge kan trives, deltage og udvikle sig p\u00e5 lige vilk\u00e5r med andre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis stammen har betydning for barnets hverdag, vil den i praksis blive betragtet som en talevanskelighed. Det betyder, at kommunen efter serviceloven har ansvar for at sikre, at b\u00f8rn, unge og deres familier kan f\u00e5 gratis r\u00e5dgivning og st\u00f8tte, hvis der er behov. Det indeb\u00e6rer, at barnet eller den unge og I som for\u00e6ldre kan f\u00e5 vejledning om stammen, og at kommunen skal hj\u00e6lpe med at finde relevante tilbud \u2013 for eksempel henvisning til PPR (P\u00e6dagogisk Psykologisk R\u00e5dgivning).<sup data-fn=\"04a66729-10cb-4ec6-9429-846b6b7bad8e\" class=\"fn\"><a href=\"#04a66729-10cb-4ec6-9429-846b6b7bad8e\" id=\"04a66729-10cb-4ec6-9429-846b6b7bad8e-link\">2<\/a><\/sup> Hj\u00e6lpen b\u00f8r s\u00e6ttes ind tidligt, s\u00e5 barnet eller den unge f\u00e5r de bedste muligheder for at trives og udvikle sig.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">S\u00e6rlige eksamensvilk\u00e5r<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hvis du er ung med stammen, har du ret til, at din skole tilrettel\u00e6gger undervisningen, s\u00e5 du kan deltage p\u00e5 lige vilk\u00e5r med andre. Stammen kan have betydning for den mundtlige deltagelse, og der kan derfor v\u00e6re behov for tilpasninger i undervisningen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Det kan for eksempel v\u00e6re ekstra tid til at svare i undervisningen, fleksibilitet i hvordan du deltager mundtligt eller alternative m\u00e5der at bidrage p\u00e5 i undervisningen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Til eksamen har du tilsvarende rettigheder. Pr\u00f8ver gennemf\u00f8res ofte inden for rammer, som kan v\u00e6re uhensigtm\u00e6sige hvis man har et talehandicap. Derfor kan du, hvis du stammer, s\u00f8ge om s\u00e6rlige pr\u00f8vevilk\u00e5r.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S\u00e6rlige pr\u00f8vevilk\u00e5r kan for eksempel v\u00e6re:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list normal-liste\">\n<li>ekstra tid ved mundtlige og skriftlige pr\u00f8ver<\/li>\n\n\n\n<li>ekstra forberedelsestid<\/li>\n\n\n\n<li>mulighed for pauser under eksamen<\/li>\n\n\n\n<li>et roligere eksamensmilj\u00f8<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Form\u00e5let med s\u00e6rlige pr\u00f8vevilk\u00e5r er at sikre, at pr\u00f8ven gennemf\u00f8res p\u00e5 en m\u00e5de, hvor du har mulighed for at demonstrere dine faglige kompetencer p\u00e5 lige fod med andre. Du har altid har ret til at blive h\u00f8rt, og du kan tale med din skole om, hvad der vil hj\u00e6lpe dig bedst.<sup data-fn=\"c56f2c5d-44aa-4729-ae0c-4b8816b5669f\" class=\"fn\"><a href=\"#c56f2c5d-44aa-4729-ae0c-4b8816b5669f\" id=\"c56f2c5d-44aa-4729-ae0c-4b8816b5669f-link\">3<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Voksnes ret til gratis specialundervisning<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da stammen betragtes som en talevanskelighed, kan du f\u00e5 hj\u00e6lp til din stammen, hvis den p\u00e5virker din hverdag, uddannelse eller arbejde i henhold til Vejledning om specialundervisning for voksne<sup data-fn=\"baf6f447-da9a-4d92-9582-42c30fd6ea68\" class=\"fn\"><a href=\"#baf6f447-da9a-4d92-9582-42c30fd6ea68\" id=\"baf6f447-da9a-4d92-9582-42c30fd6ea68-link\">4<\/a><\/sup>. Hvis du er voksen med stammen, har du ret til gratis specialundervisning gennem kommunen, typisk i form af stammeundervisning hos en logop\u00e6d. Mange kommuner tilbyder undervisning gennem f\u00e6lles regionale centre.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selvom vejledningen beskriver retten til specialundervisning, er det kommunen, der afg\u00f8r, om du f\u00e5r et tilbud. Typisk foreg\u00e5r det ved, at du kontakter kommunens afdeling for specialundervisning for voksne eller et kommunikationscenter. Efterf\u00f8lgende bliver du indkaldt til en udredning hos en logop\u00e6d, hvorefter kommunen vurderer, hvor meget stammen p\u00e5virker dit liv, og om undervisningen vil kunne forbedre situationen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">N\u00e5r kommunen vurderer, at behovet er stort nok, kan de bevilge et forl\u00f8b. Kommunen m\u00e5 ikke afsl\u00e5 alene af \u00f8konomiske grunde. Hvis du f\u00e5r afslag, har du ret til en skriftlig begrundelse og mulighed for at klage til Klagen\u00e6vnet for Specialundervisning.&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n<ol class=\"wp-block-footnotes\"><li id=\"b5b3ca5f-a9d3-4dd4-aa83-409ab3a8f140\">Oplevelsen af tr\u00e6f, blandt medlemmer af NSA (National Stuttering Association): Yaruss, J. S., Quesal, R. W., Reeves, L., Molt, L. F., Kluetz, B., Caruso, A. J., &#8230; &amp; Lewis, F. (2002). Speech treatment and support group experiences of people who participate in the National Stuttering Association. Journal of Fluency Disorders, 27(2), 115-134<br><br>At m\u00f8de andre, der stammer, er godt: Tichenor, S. E., &amp; Yaruss, J. S. (2019). Group experiences and individual differences in stuttering. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 62(12), 4335-4350 <a href=\"#b5b3ca5f-a9d3-4dd4-aa83-409ab3a8f140-link\" aria-label=\"Hop til fodnote-reference 1\">\u21a9\ufe0e<\/a><\/li><li id=\"04a66729-10cb-4ec6-9429-846b6b7bad8e\">If\u00f8lge &#8220;Serviceloven \u00a7 11&#8221; skal kommunen skal tilbyde r\u00e5dgivning og st\u00f8tte til b\u00f8rn og unge med s\u00e6rlige behov \u2013 herunder stammen: <a href=\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2022\/170#id91d7c92f-1057-4cbd-a37a-34e76bd3d86c\">https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2022\/170#id91d7c92f-1057-4cbd-a37a-34e76bd3d86c<\/a> <a href=\"#04a66729-10cb-4ec6-9429-846b6b7bad8e-link\" aria-label=\"Hop til fodnote-reference 2\">\u21a9\ufe0e<\/a><\/li><li id=\"c56f2c5d-44aa-4729-ae0c-4b8816b5669f\">&#8220;Folkeskoleloven \u00a7 3&#8221; fastsl\u00e5r, at elever med behov for specialundervisning har ret til st\u00f8tte i folkeskolen<a href=\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2024\/90#id999780dc-d52f-4f46-b32d-cc4de96dbe23\">: https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2024\/90#id999780dc-d52f-4f46-b32d-cc4de96dbe23<\/a> <a href=\"#c56f2c5d-44aa-4729-ae0c-4b8816b5669f-link\" aria-label=\"Hop til fodnote-reference 3\">\u21a9\ufe0e<\/a><\/li><li id=\"baf6f447-da9a-4d92-9582-42c30fd6ea68\">If\u00f8lge &#8220;Vejledning for specialundervisning for voksne&#8221; har voksne med stammen ret til at f\u00e5 gratis undervisning, hvis stammen medf\u00f8rer vanskeligheder i hverdagen eller p\u00e5 jobbet: <a href=\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/retsinfo\/1985\/22188\">https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/retsinfo\/1985\/22188<\/a> <a href=\"#baf6f447-da9a-4d92-9582-42c30fd6ea68-link\" aria-label=\"Hop til fodnote-reference 4\">\u21a9\ufe0e<\/a><\/li><\/ol>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00e5 denne side Undervisning til voksne Undervisning til b\u00f8rn Selvhj\u00e6lp Rettigheder I Stammeforeningen mener vi ikke, at stammen er noget, der skal \u201cfikses\u201d. Men hvis du \u00f8nsker det, kan du f\u00e5 hj\u00e6lp til at f\u00e5 det bedre med din stammen, s\u00e5 den ikke hindrer dig i at sige det, du har lyst til, og g\u00f8re [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1158,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":"[{\"content\":\"Oplevelsen af tr\u00e6f, blandt medlemmer af NSA (National Stuttering Association): Yaruss, J. S., Quesal, R. W., Reeves, L., Molt, L. F., Kluetz, B., Caruso, A. J., ... &amp; Lewis, F. (2002). Speech treatment and support group experiences of people who participate in the National Stuttering Association. Journal of Fluency Disorders, 27(2), 115-134<br><br>At m\u00f8de andre, der stammer, er godt: Tichenor, S. E., &amp; Yaruss, J. S. (2019). Group experiences and individual differences in stuttering. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 62(12), 4335-4350\",\"id\":\"b5b3ca5f-a9d3-4dd4-aa83-409ab3a8f140\"},{\"content\":\"If\u00f8lge \\\"Serviceloven \u00a7 11\\\" skal kommunen skal tilbyde r\u00e5dgivning og st\u00f8tte til b\u00f8rn og unge med s\u00e6rlige behov \u2013 herunder stammen: <a href=\\\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2022\/170#id91d7c92f-1057-4cbd-a37a-34e76bd3d86c\\\">https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2022\/170#id91d7c92f-1057-4cbd-a37a-34e76bd3d86c<\/a>\",\"id\":\"04a66729-10cb-4ec6-9429-846b6b7bad8e\"},{\"content\":\"\\\"Folkeskoleloven \u00a7 3\\\" fastsl\u00e5r, at elever med behov for specialundervisning har ret til st\u00f8tte i folkeskolen<a href=\\\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2024\/90#id999780dc-d52f-4f46-b32d-cc4de96dbe23\\\">: https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/lta\/2024\/90#id999780dc-d52f-4f46-b32d-cc4de96dbe23<\/a>\",\"id\":\"c56f2c5d-44aa-4729-ae0c-4b8816b5669f\"},{\"content\":\"If\u00f8lge \\\"Vejledning for specialundervisning for voksne\\\" har voksne med stammen ret til at f\u00e5 gratis undervisning, hvis stammen medf\u00f8rer vanskeligheder i hverdagen eller p\u00e5 jobbet: <a href=\\\"https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/retsinfo\/1985\/22188\\\">https:\/\/www.retsinformation.dk\/eli\/retsinfo\/1985\/22188<\/a>\",\"id\":\"baf6f447-da9a-4d92-9582-42c30fd6ea68\"}]"},"class_list":["post-1162","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1162","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1162"}],"version-history":[{"count":77,"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1162\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3322,"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1162\/revisions\/3322"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/test2.filmspor.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}